玉兔飛升,中國洛陽

月球

月球是第一個人類曾經登陸過的地外星球。. 前蘇聯的月球計劃在1959年發射了第一艘登月的無人太空船，而美國 NASA 的阿波羅計畫是到目前為止，唯一實現的載人登月任務。. 阿波羅8號在1968年曾載人環繞月球，1969年阿波羅11號首次載人登陸月球，至1972 ...

公寓神台摆放位置：居家巧妙布置的灵感

#大佬你好啊用戶搜尋的關鍵字: 公寓神台摆放位置公寓神台设计, 神台可以对窗口吗, 神台后面不宜放什么, 神台墙壁, 神台与门的距离, 神台后面是睡房, 简单神台设计, 观音神台摆设公寓神台的摆放位置与风水指南神台與風水的關聯神台在中國文化中一直擁有重要的地位，被視為與神靈溝通的橋樑，也與風水學息息相關。風水學強調環境對人的影響，神台的適當擺放位置可以影響整個住宅的氣場，為居住者帶來好運和平安。在公寓中，神台的摆放位置更需要謹慎考慮，以確保良好的風水。神台在公寓中的放置原則 1. 公寓神台设计在選擇公寓神台時，應該根據風水學的原則來進行設計。選擇一個美觀、符合居家風格的神台，同時注意神台的材質和顏色是否適合整個室內環境。 2. 神台可以对窗口吗

大果榆（榆科榆屬落葉喬木或灌木植物）

大果榆（ Ulmus macrocarpa Hance）榆科榆屬落葉喬木或灌木植物，高達20米，樹皮暗灰色或灰黑色，葉寬倒卵形、倒卵狀圓形、倒卵狀菱形或倒卵形，稀橢圓形，厚革質，葉柄長2-10毫米，僅上面有毛或下面有疏毛，果核部分位於翅果中部，花果期4-5月。大果榆生於海拔700-1800米地帶之山坡、谷地、台地、黃土丘陵、固定沙丘及巖縫中。在中國分佈於黑龍江、吉林、遼寧、內蒙古、河北、山東、江蘇北部、安徽北部、河南、山西、陝西、甘肅及青海東部。大果榆可供車輛、農具、傢俱、器具等地用材。翅果含油量高，是醫藥和輕、化工業的重要原料。種子發酵後與榆樹皮、紅土、菊花末等加工成荑糊，藥用殺蟲、消積。 [1] （概述圖參考：中國植物圖像庫 [2] ）中文名大果榆

宣的意思及五行属性（挖掘宣字在姓名中的寓意）

在五行中，宣属于木属性，代表着生命力和成长力。那么，宣字在姓名中的寓意是什么呢？下面就让我们一起来挖掘一下。首先，宣字的本义是"宣扬、宣布、传播"，因此，宣字在姓名中寓意着一个人具有宣传、传播、宣扬的能力和天赋。这种能力不仅仅是指在言语上的表达，还包括在行动上的展示和表现。因此，一个姓宣的人往往具有很强的领导力和组织能力，能够带领团队完成各种任务。其次，宣字的另一个寓意是"广泛、普及、普遍"，因此，一个姓宣的人往往具有广泛的社交圈和人脉资源。他们善于交际，能够与各种人群建立良好的关系，从而为自己和他人创造更多的机会和资源。除此之外，宣字还有"显扬、显露、显现"的意思，因此，一个姓宣的人往往具有很强的表现欲和自我展示的欲望。

李黎：莆田，好山好水好家乡

这里也真是好山好水好地方，但山水纵然再好，最重要的还是"人"；公公遗言提到家乡的山、家乡的水，但"乡亲至爱之恩"更是永不能忘的。公公婆婆在1963年1月31日牺牲，至今整整60年了——一甲子! 当年15岁的孤儿，如今跋涉漫漫长途回来，见到家乡惊人 ...

【識讀風水羅盤】圖文結合逐層詳解18層風水羅盤使用方法立向定位

羅盤「卯」代表東方，「午」代表南方，「酉」代表西方，「子」代表北方，「巽」代表正東南，「坤」代表西南，「幹」代表西北，「艮」代表正東北。古代風水師宇宙中各個層次信息，如天上星宿、地上五行為代表萬事萬物、天干地支導，全部放在羅盤上。有了羅盤，風水師可通過磁針轉動，尋找適合人或事方位或時間。風水羅盤全解，風水羅盤是利用磁針磁極性來指示方向，磁針四周置有方位盤，可以利用指南針判定方位了。方位盤上規律和原理排列一些有意義字詞，使得方位盤有了占卜意義和作用。風水羅盤這樣一種於建築風水占卜工具。羅盤出現，文獻記載，是宋代。北宋沈括《夢溪筆談》中記載了指南針4種安置方法：水浮法、碗唇旋定法、指甲旋定法和縷懸法，但稱是羅盤。

認識常見有刺植物－步道上的刺客

枝刺則是表皮內部形成在由內而外穿透出來，如柚子、魯花樹等。還有一些棘刺是先長出一些瘤狀刺座，再由刺座中長出短刺，如木棉、美人樹、食茱萸等。圖片18：安石榴（安石榴科）由嫩枝形成尖刺，妙的是這枝條日後仍可以長出葉子和分枝。

閏月

俗話說:三年一閏、好壞照輪。古代所行的曆法（農曆），月份是配合月象圓缺，12個陰曆月（朔望月）加總約354日，而氣候周而復始的1個回歸年卻有365.2422日，兩者相差11日左右，因此，若只使用純陰曆12個月份為1年，則16年後農曆正月初一將會落後陽曆約176天，那時就會在夏天過春節了! 為了使農曆的春夏秋冬較為配合陽曆的四時節氣，老祖先們便在農曆適當的時間增加一個月來解決農曆年較短的問題，而這增加的月份就稱之為「閏月」。本集節目邀請國際旅遊觀察家宋源烽，分享閏二月適逢補班的心情。